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海南 企業(yè)內訓定制化課程
來(lái)源: | 作者: | 發(fā)布時(shí)間: 2024-01-08 | 318 次瀏覽 | 分享到:

培訓需求的溝通、培訓中的管理、培訓后的評估方式

(一)培訓前期專(zhuān)業(yè)、針對性的溝通可以更準確、有效地了解企業(yè)培訓的需求。培訓前的準備讓我們達到更準確、深入、全面、細致的目的。

(二)培訓中的管理

助教全程服務(wù),專(zhuān)注過(guò)程管理,嚴格培訓紀律,注重培訓結果。

1、收集培訓相關(guān)資料

2、比較培訓目標與現狀之間的差距

3、分析達成培訓目標的培訓設計、工具

4、培訓實(shí)施過(guò)程評估與糾偏

(三)培訓后的評估

通過(guò)學(xué)員的情緒、注意力、贊成或滿(mǎn)意等,結合參訓人員的總體反應得出對培訓效果的基本評價(jià)。

評估通過(guò)培訓學(xué)到了什么;培訓內容、方法是否合適、有效;培訓的每一個(gè)學(xué)習過(guò)程是否滿(mǎn)足和達到了培訓所提出的要求?


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